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Il marche jusqu'_<à> son arrêt de bus sous la£
pluie.Il ®[fut]//est//® _<à> peine arrivé _<à> l'arrêt [que le
bus arriva] quand le bus arrive. Sam s'assoit sur£
un _ libre au fond. Il sort son _£
_ _ des messages _<à> ses amis, le trajet n'est pas£
très long. Lorsqu'il arrive au lycée et _£
ses amis pour attendre que la grille de la cour£
s'ouvre...David et Vincent sont _ de revoir£
Sam, lui aussi et heureux de les voir mais _£
très froid et n'_ qu'une chose, que la grille£
ouvre. <®[S]//C//®a>_<ça> sonne, _ _ dit Sam. Il _£
#XXX# que dans le _ pour se rechauffer.£
En première //heure// il a Anglais, sa matière _ mais£
même si il aime ça, il [#XXX#] se met au fond de la£
classe. Ensuite suis les cours de français et£
A[#XXX#] plastiques. Sam dessine vraiment bien et il£
trou[#XXX#]ve que dans cette matière il peut se§
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dévoilé et être lui même. Le repas se passe£
bien, saucisse [#XXX#] couscous, son plat <®[e]//f//®avoris>_. Le jeudi£
il finit ses cours _<à> 11h30 mais il mange _<à>£
la cantine avec ses amis. Son bus est a 14h30£
donc il attend les heures qui _ son bus avec£
David. David _ son bus au même endroit même si£
ce n'est pas le [#XXX#] même bus. Il fait le chemin£
en sens inverse et rentre chez lui.§