Organisation de colloques / journées
1. Organisation de colloques
1) Colloque international : Les énoncés averbaux autonomes entre grammaire et discours (24-26 janvier 2008)
J’ai organisé ce colloque avec Irmtraud Behr (Professeur de linguistique allemande à Paris 3). Ce colloque s’inscrit dans les discussions scientifiques actuelles sur la notion de “phrase” et le lien entre la phrase et le discours. Il permet de s’interroger sur un type d’unités textuelles peu étudiées- : les unités averbales et de voir comment celles-ci se situent par rapport aux autres unités textuelles basées sur un verbe conjugué.
Les quatre thématiques suivantes ont été abordées :
i) Une “unité syntaxique propositionnelle de base” peut-être averbale ?
ii) Les énoncés averbaux autonomes en discours
iii) Quels types de prédicats (d’un point de vue sémantique (statique, locatif) ou syntaxique) ?
iv) Prédication averbale en acquisition du langage
Parmi les quatre conférenciers invités, nous avons reçu Claire Blanche-Benveniste (EHESS) qui s’est interrogée sur les unités propositionnelles averbales à l’oral, Anne Salazar (Paris 3) qui a ouvert la thématique sur prédication averbale et acquisition, Jacqueline Guillemin-Flescher (Paris 7 angliciste) qui a posé la question de l’autonomie des énoncés averbaux et Hervé Quintin (Nantes germaniste) qui a évoqué les différents types de prédicats concernés.
2) Colloque international du Cerlico : Intensité, degré, comparaison (5-7 juin 2003)
J’ai organisé ce colloque à l’Université de Brest avec Michèle Noailly, Professeur à l’Université de Brest.
L’objectif de ce colloque était la confrontation de recherches récentes sur ces trois thèmes —intensité, degré, comparaison — et la réflexion sur l’interaction entre ces thèmes (degré-intensité ; degré-comparaison entre autres). C’est la première fois que le colloque du Cerlico se tenait à Brest. Avec M. Noailly, nous avions proposé la candidature de Brest pour l’organisation du colloque du Cerlico dès ma nomination en 2000 à l’université de Brest.
Les participants : Amiot D. (Université d’Arras), Borillo A. (Université de Toulouse), Candea M. (Université Paris 3), Chuquet H. (Université de Poitiers), De Cesare Anna Maria (Université de Lausanne (Suisse)), Ferré G. (Université Paris 3), Gary-Prieur M.-N. (Université de Lille 3), Grangé P. (Université de La Rochelle), Hancil S. (Université de Rouen), Lambert F. (Université Bordeaux 3), Léard J.-M. (Université de Sherbrooke (Canada)), Leeman D. (Université Paris 10), Lefeuvre F. (Université de Brest), Lenepveu V. (Université de Caen), Leroy S. (CNRS), Mérillou C. (Université de Limoges), Muller C. (Université de Bordeaux 3), Noailly M. (Université de Brest), Pierrard M. (Vrije Universiteit Brussel (Belgique)), Richard E. (Université Rennes 2), Roméro C. (Université Paris 8), Schnedecker C. (Université de Strasbourg 2), Schuwer M. (Université Rennes 2), Valetopoulos F. (Université Paris 13)
Publication aux Presses Universitaires de Rennes dans les Travaux linguistiques du Cerlico (n° 17)
2. Organisation de 5 journées d’étude internationale
1) Journée d’étude internationale : Unités syntaxiques et unités prosodiques (19 mars 2010) à l’université Paris 3
Organisaton de cette journée avec E. Moline.
Cette journée d’étude internationale rassemble les principaux chercheurs européens qui, depuis de nombreuses années, élaborent des systèmes théoriques permettant de rendre compte de l’articulation entre la syntaxe et la prosodie dans l’analyse du discours oral. Les participants sont invités à présenter le cadre théorique dans lequel ils opèrent, puis à segmenter un même extrait oral tiré du Corpus français parlé parisien http://ed268.univ-paris3.fr/CFPP2000 (S. Branca, S. Fleury, F. Lefeuvre, M. Pirès). F. Lefeuvre et E. Moline écriront un article de synthèse mettant en valeur les points de convergence et les points de divergence.
Conférenciers invités : Mathieu Avenzi, Alain Berrendonner, Claire Blanche-Benveniste, Anne Catherine Simon, Emmanuela Cresti, Liesbeth Degand, Elisabeth Delais-Roussarie, Sylvain Kahane, Anne Lacheret-Dujour, Florence Lefeuvre, Pierre Le Goffic, Philippe Martin, Estelle Moline, Mary-Annick Morel, Paola Pietrandrea, Brechtje Post, Ida Tucci, Bernard Victorri et Hiyon Yoo.
Publication envisagée dans Langue française.
2) Journée d’étude internationale : Les Proformes indéfinis, indéfinition et prédication (8 décembre 2006) à Paris 3
J’ai organisé cette journée de recherches internationale avec Michel Pierrard, Professeur à l’Université de Bruxelles (Vrije Universiteit Brussel)
L’objectif de cette journée était de dégager une saisie unitaire des formes en qu- et de pousser plus avant la réflexion concernant le lien entre relations syntaxiques et classes grammaticales particulières, posé à travers les fonctionnements syntaxiques apparemment souvent hétérogènes des proformes indéfinies. En effet, leur éparpillement dans diverses catégories – pronom ou adverbe relatif, interrogatif, exclamatif ou comparatif, particule, conjonction – est mal fondé et depuis longtemps contesté.
Les participants : Benzitoun C. (Université d’Aix-en-Provence), Deulofeu J. (Université d’Aix-en-Provence), Hadermann P. (Université de Gent (Belgique), Le Goffic P. (Université Paris 3), Lefeuvre F. (Université Paris 3), Moline E. (Université de Dunkerque), Muller C. (Université Bordeaux 3), Pierrard M. (Vrije Universiteit Brussel (Belgique)), Rossari C. (Université de Fribourg (Suisse))
3) Journée Conscila : la phrase averbale (31 mars 2006)
Organisation de cette journée Conscila avec Mustapha Krazem, Maître de conférences à l’Université de Dijon.
L’objectif de cette journée était i) d’une part de confronter différents points de vue sur la prédication averbale et ii) d’autre part de faire connaître les activités de notre groupe de recherche sur la prédication averbale.
Les participants : Delaveau A. (Université Paris 10), Delorme B. (ENS Cachan), Gouesse M.-J. (Université Paris 7), Grinshpun Y. (Université Paris 3), Krazem M. (Université de Dijon), Lefeuvre F. (Université de Brest), Morel M.-M. (Université Paris 3), Noailly M. (Université de Brest), Voguë (de) Sarah (Université Paris 10)
4) Journée d’étude : La phrase averbale en texte : où, pourquoi, comment ? (25 mai 2001)
Organisation de cette journée de recherche avec Irmtraud Behr, Professeur à l’Université Paris 3.
L’objectif de cette journée était de faire connaître ce qui s’était déjà produit sur un sujet peu exploité tout en ouvrant de nouvelles pistes de réflexion sur l’utilisation en texte de cette structure.
Les participants : Behr I. (Université Paris3), Carvalho (de) P. (Université Bordeaux 3), Ehlich K. (Université de Munich (Allemagne), Gouesse M.-J. (Université Paris 7), Guillemin-Flesher J. (Université Paris 7), Le Goffic Pierre (Université Paris 3), Lefeuvre F. (Université de Brest), Quintin H. (Université de Nantes)
Publication dans la revue Syntaxe et Sémantique n° 6 (I.Behr, J. François, A. Lacheret, F. Lefeuvre).
5) Journée annuelle de l’Ecole Doctorale de Paris 3 (29 mai 1999)
Organisation de cette journée avec une doctorante de Paris 3.
Composition, avec Maria Candea, du livret regroupant les articles des doctorants de Paris 3.
Organisation de conférences
1) Organisation d’un cycle de conférences à Brest avec David Banks (Professeur à l’université de Brest) lorsque j’étais MCF à Brest.
Conférenciers invités :
— Corinne Rossari (Université de Fribourg) De la validation à la confirmation de ses propres choix énonciatifs. Analyse des justifications au moyen de car, en effet, la preuve (29 avril 2004)
— Pierre Cadiot (Paris 8) Genèse interne du sens proverbial (16 décembre 2004)
— Jean-Marie Fournier (Paris 3) Les théories du temps dans les grammaires françaises (24 mars 2005)
— Sonia Branca (Paris 3) La mise en mots des sensations par les enfants d’une classe de CE1 (7 avril 2005)
— Catherine Fuchs (CNRS Lattice) L’inversion du sujet (2006)
2) Conférenciers invités au sein du groupe de recherches animé au Lattice, qui s’intéressent à la prédication ou aux unités syntaxiques, après lecture de leurs travaux et en vue d’un échange scientifique :
A. Mettouchi (U. de Nantes, décembre 2002), Valérie Raby (U. de Reims, mars 2003), L. Tovena (U. Paris 7, octobre 2003), B. Combettes (U. de Nancy, avril 2004), P. Cadiot (U. Paris 8, octobre 2004), C. Blanche-Benveniste (EPHE / U. de Provence, décembre 2004), B. Bosredon (U. Paris 3, 2004), C. Chauvin (U. de Nancy 2, décembre 2005), J. François (U. de Caen, octobre 2006), C. Rocq-Migette (U. Paris 13, décembre 2006), Franck Neveu ( U de Caen, (décembre 2007), E. Havu (Helsinki / Paris 3, mars 2008), A. Morgenstein (U de Paris 3, mai 2010)