f0	BROUILLON BILAN ECHEANCE NATHALIE POURTOIS (2009)
f1	BROUILLON BILAN ECHEANCE NATHALIE POURTOIS (2009)
f2	BROUILLON BILAN ECHEANCE NATHALIE POURTOIS (2009)
f3	BROUILLON BILAN ECHEANCE NATHALIE POURTOIS (2009)
f4	BROUILLON BILAN ECHEANCE NATHALIE POURTOIS (2009)

f0	Depuis le 11 octobre 2009, Nathalie
f1	Depuis le 11 octobre 2009, Nathalie
f2	Depuis le 11 octobre 2009, Nathalie
f3	Depuis le 11 octobre 2009, Nathalie
f4	Depuis le 11 octobre 2009, Nathalie

f0	est dans une nouvelle
f1	est dans une nouvelle
f2	est dans une nouvelle
f3	est accueillie dans une nouvelle
f4	est accueillie dans une nouvelle

f0	famille d'accueil. En effet, Monsieur
f1	famille d'accueil. En effet, Monsieur
f2	famille d'accueil. En effet, Monsieur
f3	famille d'accueil. En effet, Monsieur
f4	famille d'accueil. En effet, Monsieur

f0	GARDON
f1	GARDON
f2	GARDON
f3	GARDON, mari de l'assistante familiale qui accueillait Nathalie depuis son admission en Placement Familial,
f4	GARDON, mari de l'assistante familiale qui accueillait Nathalie depuis son admission en Placement Familial,

f0	a été hospitalisé en urgence début octobre dans un état
f1	a été hospitalisé en urgence début octobre dans un état
f2	a été hospitalisé en urgence début octobre dans un état
f3	a été hospitalisé en urgence début octobre dans un état
f4	a été hospitalisé en urgence début octobre dans un état

f0	préoccupant et Madame
f1	préoccupant et Madame
f2	préoccupant et Madame
f3	préoccupant. Madame
f4	préoccupant. Madame

f0	GARDON qui avait le souhait d'accompagner Nathalie jusqu'à
f1	GARDON qui avait le souhait d'accompagner Nathalie jusqu'à
f2	GARDON qui avait le souhait d'accompagner Nathalie jusqu'à
f3	GARDON qui avait le souhait d'accompagner Nathalie jusqu'à
f4	GARDON qui avait le souhait d'accompagner Nathalie jusqu'à

f0	sa majorité, moment correspondant à sa mise à la retraite,
f1	sa majorité, moment correspondant à sa mise à la retraite,
f2	sa majorité, moment correspondant à sa mise à la retraite,
f3	sa majorité
f4	sa majorité

f0	a
f1	a
f2	a
f3	a
f4	a

f0	tét obligée de s'arrêter
f1	tét obligée de s'arrêter
f2	tét obligée de s'arrêter
f3	dû stopper son travail
f4	dû stopper son travail

f0	plus tôt
f1	plus tôt
f2	plus tôt
f3	plus tôt
f4	plus tôt

f0	pour pouvoir s'occuper
f1	pour pouvoir s'occuper
f2	pour pouvoir s'occuper
f3	afin de s'occuper
f4	afin de s'occuper

f0	de son mari. Nathalie
f1	de son mari. Nathalie
f2	de son mari. Nathalie
f3	de son mari. Nathalie
f4	de son mari. Nathalie

f0	est maintenant accueillie chez adame
f1	est maintenant accueillie chez adame
f2	est maintenant accueillie chez adame
f3	est désormais accueillie chez Madame
f4	est désormais accueillie chez Madame

f0	BAYE, assistante familiale du ABCD.
f1	BAYE, assistante familiale du ABCD.
f2	BAYE, assistante familiale du ABCD.
f3	BAYE, assistante familiale du ABCD.
f4	BAYE, assistante familiale du ABCD.

f0	Scolarité
f1	Scolarité
f2	Scolarité
f3	Scolarité
f4	Scolarité

f0	Après une année
f1	Après une année
f2	Après une année
f3	Après une année
f4	Après une année

f0	de 3e
f1	de 3e
f2	de 3e
f3	de 3eme
f4	de 3eme

f0	assez faible au niveau des résultats, Nathalie a souhaité s'orienter
f1	assez faible au niveau des résultats, Nathalie a souhaité s'orienter
f2	assez faible au niveau des résultats, Nathalie a souhaité s'orienter
f3	assez faible au niveau des résultats, Nathalie a souhaité s'orienter
f4	assez faible au niveau des résultats, Nathalie a souhaité s'orienter

f0	en CAP
f1	en CAP
f2	en CAP
f3	en « CAP
f4	en « CAP

f0	Agent Polyvalent de Restauration
f1	Agent Polyvalent de Restauration
f2	Agent Polyvalent de Restauration
f3	Agent Polyvalent de Restauration
f4	Agent Polyvalent de Restauration

f0	à l'Etoile
f1	à l'Etoile
f2	à l'Etoile
f3	», formation dispensée par le foyer de l'Etoile
f4	», formation dispensée par le foyer de l'Etoile

f0	à LIMOGES. Son souhait est de pouvoir bénéficier d'une formation qui soit terminée à ses 18 ans
f1	à LIMOGES. Son souhait est de pouvoir bénéficier d'une formation qui soit terminée à ses 18 ans
f2	à LIMOGES. Son souhait est de pouvoir bénéficier d'une formation qui soit terminée à ses 18 ans
f3	à LIMOGES. Son souhait est de pouvoir bénéficier d'une formation qui soit terminée à ses 18 ans
f4	à LIMOGES. Son souhait est de pouvoir bénéficier d'une formation qui soit terminée à ses 18 ans

f0	et qui puisse éventuellement lui permettre
f1	et qui puisse éventuellement lui permettre
f2	et qui puisse éventuellement lui permettre
f3	et qui, espère-t-elle lui permettra
f4	et qui, espère-t-elle lui permettra

f0	de s'insérer rapidement dans la vie active.
f1	de s'insérer rapidement dans la vie active.
f2	de s'insérer rapidement dans la vie active.
f3	de s'insérer rapidement dans la vie active.
f4	de s'insérer rapidement dans la vie active.

f0	Evolution
f1	Evolution
f2	Evolution
f3	Evolution
f4	Evolution

f0	L'évolution de Nathalie est positive même si nous constatons toujours une certaine immaturité qui nécessite une présence assez forte de l'adulte auprès d'elle.
f1	L'évolution de Nathalie est positive même si nous constatons toujours une certaine immaturité qui nécessite une présence assez forte de l'adulte auprès d'elle.
f2	L'évolution de Nathalie est positive même si nous constatons toujours une certaine immaturité qui nécessite une présence assez forte de l'adulte auprès d'elle.
f3	L'évolution de Nathalie est positive même si nous constatons toujours une certaine immaturité qui nécessite une présence assez forte de l'adulte auprès d'elle.
f4	L'évolution de Nathalie est positive même si nous constatons toujours une certaine immaturité qui nécessite une présence assez forte de l'adulte auprès d'elle.

f0	En fait Nathalie peut se montrer assez paradoxale dans son évolution. Lors de l'hospitalisation de Monsieur GARDON, elle s'est montrée assez responsable et raisonnable,
f1	En fait Nathalie peut se montrer assez paradoxale dans son évolution. Lors de l'hospitalisation de Monsieur GARDON, elle s'est montrée assez responsable et raisonnable,
f2	En fait Nathalie peut se montrer assez paradoxale dans son évolution. Lors de l'hospitalisation de Monsieur GARDON, elle s'est montrée assez responsable et raisonnable,
f3	En fait Nathalie peut se montrer assez paradoxale dans son évolution. Lors de l'hospitalisation de Monsieur GARDON, elle s'est montrée assez responsable et raisonnable,
f4	En fait Nathalie peut se montrer assez paradoxale dans son évolution. Lors de l'hospitalisation de Monsieur GARDON, elle s'est montrée assez responsable et raisonnable,

f0	montrant
f1	montrant
f2	montrant
f3	démontrant
f4	démontrant

f0	sa capacité à gérer des événements compliqués et à supporter des changements importants.
f1	sa capacité à gérer des événements compliqués et à supporter des changements importants.
f2	sa capacité à gérer des événements compliqués et à supporter des changements importants.
f3	sa capacité à gérer des événements compliqués et à supporter des changements importants.
f4	sa capacité à gérer des événements compliqués et à supporter des changements importants.

f0	Une fois cette épreuve passée,
f1	Une fois cette épreuve passée,
f2	Une fois cette épreuve passée,
f3	Une fois cette épreuve passée,
f4	Une fois cette épreuve passée,

f0	elle montre
f1	elle montre
f2	elle montre
f3	elle laisse voir
f4	elle laisse voir

f0	qu'elle a encore besoin de l'adulte, dans l'accompagnement de sa scolarité notamment.
f1	qu'elle a encore besoin de l'adulte, dans l'accompagnement de sa scolarité notamment.
f2	qu'elle a encore besoin de l'adulte, dans l'accompagnement de sa scolarité notamment.
f3	qu'elle a encore besoin de l'adulte, dans l'accompagnement de sa scolarité notamment.
f4	qu'elle a encore besoin de l'adulte, dans l'accompagnement de sa scolarité notamment.

f0	Elle a aussi besoin d'un certain cadrage
f1	Elle a aussi besoin d'un certain cadrage
f2	Elle a aussi besoin d'un certain cadrage
f3	Un certain cadrage lui est encore nécessaire,
f4	Un certain cadrage lui est encore nécessaire,

f0	dans la mesure où elle se mettrait vite en position de décider de tout.
f1	dans la mesure où elle se mettrait vite en position de décider de tout.
f2	dans la mesure où elle se mettrait vite en position de décider de tout.
f3	dans la mesure où elle se mettrait vite en position de décider de tout.
f4	dans la mesure où elle se mettrait vite en position de décider de tout.

f0	Pour autant elle montre une bonne capacité à organiser les choses au quotidien compte tenu de son âge et de son parcours.
f1	Pour autant elle montre une bonne capacité à organiser les choses au quotidien compte tenu de son âge et de son parcours.
f2	Pour autant elle montre une bonne capacité à organiser les choses au quotidien compte tenu de son âge et de son parcours.
f3	Pour autant elle montre une bonne capacité à organiser les choses au quotidien compte tenu de son âge et de son parcours.
f4	Pour autant elle montre une bonne capacité à organiser les choses au quotidien compte tenu de son âge et de son parcours.

f0	
f1	Visites familles
f2	Visites familles
f3	Visites familles
f4	Visites familles

f0	
f1	Avec Madame COURCELLES
f2	Avec Madame COURCELLES
f3	Avec Madame COURCELLES
f4	Avec Madame COURCELLES

f0	
f1	Nathalie s'est rendue chez sa mère, Madame COURCELLES, un week-end sur deux et une partie des vacances
f2	Nathalie s'est rendue chez sa mère, Madame COURCELLES, un week-end sur deux et une partie des vacances
f3	Nathalie s'est rendue chez sa mère, Madame COURCELLES, un week-end sur deux et une partie des vacances
f4	Nathalie s'est rendue chez sa mère, Madame COURCELLES, un week-end sur deux et une partie des vacances

f0	
f1	scolaires jusqu'à la fin des vacances d'été
f2	scolaires jusqu'à la fin des vacances d'été
f3	scolaires, ceci jusqu'à fin août
f4	scolaires, ceci jusqu'à fin août

f0	
f1	2009. Lors des vacances d'été un conflit important a opposé Nathalie à sa mère et nous avons du annuler le dernier temps d'accueil
f2	2009. Lors des vacances d'été un conflit important a opposé Nathalie à sa mère et nous avons du annuler le dernier temps d'accueil
f3	2009. Lors des vacances d'été un conflit important a opposé Nathalie à sa mère et nous avons du annuler le dernier temps d'accueil
f4	2009. Lors des vacances d'été un conflit important a opposé Nathalie à sa mère et nous avons du annuler le dernier temps d'accueil

f0	
f1	fin août (week-end du 29 et 30 août). Nous avons organisé
f2	fin août (week-end du 29 et 30 août). Nous avons organisé
f3	prévu le week-end des 29 et 30 août 2009. Nous avons alors,organisé
f4	prévu le week-end des 29 et 30 août 2009. Nous avons alors,organisé

f0	
f1	une rencontre entre Madame COURCELLES et sa fille qui a permis d'aborder les difficultés et les questions
f2	une rencontre entre Madame COURCELLES et sa fille qui a permis d'aborder les difficultés et les questions
f3	une rencontre entre Madame COURCELLES et sa fille qui a permis d'aborder les difficultés et les questions
f4	une rencontre entre Madame COURCELLES et sa fille qui a permis d'aborder les difficultés et les questions

f0	
f1	autour de leurs différents.
f2	autour de leurs différents.
f3	autour de leurs différents.
f4	autour de leurs différends.

f0	
f1	Cela a permis de constater que des rencontres trop fréquentes les mettaient en risque important de conflit et qu'il
f2	Cela a permis de constater que des rencontres trop fréquentes les mettaient en risque important de conflit et qu'il
f3	Cela a permis de constater que des rencontres trop fréquentes les mettaient en risque important de conflit et qu'il
f4	Cela a permis de constater que des rencontres trop fréquentes les mettaient en risque important de conflit et qu'il

f0	
f1	était nécessaire
f2	était nécessaire
f3	était par conséquent nécessaire
f4	était par conséquent nécessaire

f0	
f1	de mettre
f2	de mettre
f3	de mettre
f4	de mettre

f0	
f1	de la distance.
f2	de la distance.
f3	de la distance entre elles.
f4	de la distance entre elles.

f0	
f1	Madame COURCELLES a pu exprimer ses difficultés à se faire obéir de sa fille et lui poser des limites en rapport avec son âge. Nathalie de son côté a reconnu qu'elle voulait décider de tout et qu'elle avait du mal à accepter l'autorité de sa mère. Nous avons convenu que Nathalie se rende
f2	Madame COURCELLES a pu exprimer ses difficultés à se faire obéir de sa fille et lui poser des limites en rapport avec son âge. Nathalie de son côté a reconnu qu'elle voulait décider de tout et qu'elle avait du mal à accepter l'autorité de sa mère. Nous avons convenu que Nathalie se rende
f3	Madame COURCELLES a pu exprimer ses difficultés à se faire obéir de sa fille et lui poser des limites en rapport avec son âge. Nathalie de son côté a reconnu qu'elle voulait décider de tout et qu'elle avait du mal à accepter l'autorité de sa mère. Nous avons convenu que Nathalie se rende
f4	Madame COURCELLES a pu exprimer ses difficultés à se faire obéir de sa fille et lui poser des limites en rapport avec son âge. Nathalie de son côté a reconnu qu'elle voulait décider de tout et qu'elle avait du mal à accepter l'autorité de sa mère. Nous avons convenu que Nathalie se rende

f0	
f1	moins souvent chez sa mère et organisons actuellement les accueils
f2	moins souvent chez sa mère et organisons actuellement les accueils
f3	moins souvent chez sa mère. Aujourd'hui, les accueils se déroulent
f4	moins souvent chez sa mère. Aujourd'hui, les accueils se déroulent

f0	
f1	au rythme d'un week-end
f2	au rythme d'un week-end
f3	au rythme d'un week-end
f4	au rythme d'un week-end

f0	
f1	toutes les 3
f2	toutes les 3
f3	toutes les trois
f4	toutes les trois

f0	
f1	semaines.
f2	semaines.
f3	semaines.
f4	semaines.

f0	
f1	Avec Monsieur POURTOIS
f2	Avec Monsieur POURTOIS
f3	Avec Monsieur POURTOIS
f4	Avec Monsieur POURTOIS

f0	
f1	Nathalie
f2	Nathalie
f3	Nathalie
f4	Nathalie

f0	
f1	se rend
f2	se rend
f3	est accueillie
f4	est accueillie

f0	
f1	chez son père à l'occasion des vacances
f2	chez son père à l'occasion des vacances
f3	chez son père à l'occasion des vacances
f4	chez son père à l'occasion des vacances

f0	
f1	scolaires.
f2	scolaires.
f3	scolaires, selon un calendrier établi en accord avec Monsieur POURTOIS.
f4	scolaires, selon un calendrier établi en accord avec Monsieur POURTOIS.

f0	
f1	
f2	Elle s'y rend maintenant seule en train, Monsieur POURTOIS se chargeant d'envoyer les billets.
f3	Elle s'y rend maintenant seule en train, Monsieur POURTOIS se chargeant d'envoyer les billets.
f4	Elle s'y rend maintenant seule en train, Monsieur POURTOIS se chargeant d'envoyer les billets.

f0	
f1	
f2	Relation de Nathalie avec sa famille
f3	Relation de Nathalie avec sa famille
f4	Relation de Nathalie avec sa famille

f0	
f1	
f2	Il y a toujours lieu d'être vigilant et de soutenir Madame COURCELLES dans sa relation avec Nathalie qui pourrait dévaloriser sa mère rapidement au regard de ses difficultés à tenir des positions éducatives fermes auprès d'elle.
f3	Il y a toujours lieu d'être vigilant et de soutenir Madame COURCELLES dans sa relation avec Nathalie qui pourrait dévaloriser sa mère rapidement au regard de ses difficultés à tenir des positions éducatives fermes auprès d'elle.
f4	Il y a toujours lieu d'être vigilant et de soutenir Madame COURCELLES dans sa relation avec Nathalie qui pourrait dévaloriser sa mère rapidement au regard de ses difficultés à tenir des positions éducatives fermes auprès d'elle.

f0	
f1	
f2	Nathalie se mettrait vite en position de décider seule de la durée et de la fréquence des accueils chez elle et il y a lieu d'interpeller Madame COURCELLES sur ce qui est vraiment possible pour elle au-delà du désir de Nathalie.
f3	Nathalie se mettrait vite en position de décider seule de la durée et de la fréquence des accueils chez elle et il y a lieu d'interpeller Madame COURCELLES sur ce qui est vraiment possible pour elle au-delà du désir de Nathalie.
f4	Nathalie se mettrait vite en position de décider seule de la durée et de la fréquence des accueils chez elle et il y a lieu d'interpeller Madame COURCELLES sur ce qui est vraiment possible pour elle au-delà du désir de Nathalie.

f0	
f1	
f2	Le conflit parental reste toujours vivace et il est assez fréquent que Nathalie vienne se plaindre auprès de son père de certaines difficultés qu'elle rencontre avec sa mère. Dans ces moments là, il est important que le ABCD joue à plein son rôle de tiers, évitant ainsi à Nathalie d'être l'objet d'un conflit existant depuis longtemps et qui ne semble toujours pas réglé.
f3	Le conflit parental reste toujours vivace et il est assez fréquent que Nathalie vienne se plaindre auprès de son père de certaines difficultés qu'elle rencontre avec sa mère. Dans ces moments là, il est important que le ABCD joue à plein son rôle de tiers, évitant ainsi à Nathalie d'être l'objet d'un conflit existant depuis longtemps et qui ne semble toujours pas réglé.
f4	Le conflit parental reste toujours vivace et il est assez fréquent que Nathalie vienne se plaindre auprès de son père de certaines difficultés qu'elle rencontre avec sa mère. Dans ces moments là, il est important que le ABCD joue à plein son rôle de tiers, évitant ainsi à Nathalie d'être l'objet d'un conflit existant depuis longtemps et qui ne semble toujours pas réglé.

f0	
f1	
f2	Travail du ABCD avec la famille
f3	Travail du ABCD avec la famille
f4	Travail du ABCD avec la famille

f0	
f1	
f2	Avec Monsieur POURTOIS
f3	Avec Monsieur POURTOIS
f4	Avec Monsieur POURTOIS

f0	
f1	
f2	Les quelques contacts
f3	Les quelques contacts
f4	Les quelques contacts

f0	
f1	
f2	que nous avons avec M
f3	que nous avons avec Monsieur
f4	que nous avons avec Monsieur

f0	
f1	
f2	POURTOIS ont lieu par téléphone.
f3	POURTOIS ont lieu par téléphone.
f4	POURTOIS ont lieu par téléphone.

f0	
f1	
f2	Il est assez difficile de mobiliser
f3	Il est assez difficile de mobiliser
f4	Il est assez difficile de mobiliser

f0	
f1	
f2	M
f3	Monsieur
f4	Monsieur

f0	
f1	
f2	POURTOIS sur le placement de sa fille du fait de la distance et aussi parce qu'il semble peu disponible pour des échanges sur sa fille avec le service.
f3	POURTOIS sur le placement de sa fille du fait de la distance et aussi parce qu'il semble peu disponible pour des échanges sur sa fille avec le service.
f4	POURTOIS sur le placement de sa fille du fait de la distance et aussi parce qu'il semble peu disponible pour des échanges sur sa fille avec le service.

f0	
f1	
f2	Pour autant il fait confiance à la famille d'accueil et a pu nous exprimer son accord et sa satisfaction concernant le suivi de Nathalie par notre service dans un récent courrier. Il se base sur ce que peut lui dire sa fille de sa vie en famille
f3	Pour autant il fait confiance à la famille d'accueil et a pu nous exprimer son accord et sa satisfaction concernant le suivi de Nathalie par notre service dans un récent courrier. Il se base sur ce que peut lui dire sa fille de sa vie en famille
f4	Pour autant il fait confiance à la famille d'accueil et a pu nous exprimer son accord et sa satisfaction concernant le suivi de Nathalie par notre service dans un récent courrier. Il se base sur ce que peut lui dire sa fille de sa vie en famille

f0	
f1	
f2	d'accueil et concernant
f3	d'accueil. Concernant
f4	d'accueil. Concernant

f0	
f1	
f2	le récent changement de famille d'accueil il semble rassuré sur ce que vit Nathalie.
f3	le récent changement de famille d'accueil il semble rassuré sur ce que vit Nathalie.
f4	le récent changement de famille d'accueil il semble rassuré sur ce que vit Nathalie.

f0	
f1	
f2	Avec Madame COURCELLES
f3	Avec Madame COURCELLES
f4	Avec Madame COURCELLES

f0	
f1	
f2	Il n'est pas très facile de rencontrer Madame COURCELLES car elle travaille
f3	Il n'est pas très facile de rencontrer Madame COURCELLES car elle travaille
f4	Il n'est pas très facile de rencontrer Madame COURCELLES car elle travaille

f0	
f1	
f2	et Nathalie se rend maintenant chez elle en bus. La distance de ANGERS à LIMOGES ne permet pas à Madame COURCELLES de se déplacer régulièrement.
f3	et ne se déplace que très rarement à LIMOGES. De plus, Nathalie se rend maintenant chez elle en bus.
f4	et ne se déplace que très rarement à LIMOGES. De plus, Nathalie se rend maintenant chez elle en bus.

f0	
f1	
f2	Néanmoins lorsqu'il a été nécessaire qu'elle
f3	Néanmoins lorsqu'il a été nécessaire qu'elle
f4	Néanmoins lorsqu'il a été nécessaire qu'elle

f0	
f1	
f2	se déplace
f3	vienne au service
f4	vienne au service

f0	
f1	
f2	dernièrement suite aux difficultés rencontrées avec sa fille
f3	dernièrement suite aux difficultés rencontrées avec sa fille
f4	dernièrement suite aux difficultés rencontrées avec sa fille

f0	
f1	
f2	elle l'a volontiers fait. De même nous avons rencontrés des problèmes
f3	elle a pu se donner les moyens de l'effectuer. De même nous avons rencontré des difficultés
f4	elle a pu se donner les moyens de l'effectuer. De même nous avons rencontré des difficultés

f0	
f1	
f2	pour l'établissement de la carte d'identité
f3	pour l'établissement de la carte d'identité
f4	pour l'établissement de la carte d'identité

f0	
f1	
f2	et compte
f3	de Nathalie. Compte
f4	de Nathalie. Compte

f0	
f1	
f2	tenu des délais, Madame COURCELLES a accepté de se déplacer en urgence. Malgré ses difficultés financières et de transport, Madame COURCELLES montre une réelle volonté de faire les choses au mieux pour sa fille. Par ailleurs elle a pu aussi nous confirmer son accord du placement de Nathalie en famille d'accueil.
f3	tenu des délais, Madame COURCELLES a accepté de se déplacer en urgence. Malgré ses difficultés financières et de transport, Madame COURCELLES montre une réelle volonté de faire les choses au mieux pour sa fille. Par ailleurs elle a pu aussi nous confirmer son accord du placement de Nathalie en famille d'accueil.
f4	tenu des délais, Madame COURCELLES a accepté de se déplacer en urgence. Malgré ses difficultés financières et de transport, Madame COURCELLES montre une réelle volonté de faire les choses au mieux pour sa fille. Par ailleurs elle a pu aussi nous confirmer son accord du placement de Nathalie en famille d'accueil.

f0	
f1	
f2	Conclusion
f3	Conclusion
f4	Conclusion

f0	
f1	
f2	Le placement familial continue d'être
f3	Le placement familial continue d'être
f4	Le placement familial continue d'être

f0	
f1	
f2	la solution
f3	la réponse
f4	la réponse

f0	
f1	
f2	la mieux adaptée à la situation
f3	la mieux adaptée à la situation
f4	la mieux adaptée à la situation

f0	
f1	
f2	de Nathalie.
f3	de Nathalie et à ses besoins.
f4	de Nathalie et à ses besoins.

f0	
f1	
f2	Le changement de famille d'accueil intervenu
f3	Le changement de famille d'accueil intervenu
f4	Le changement de famille d'accueil intervenu

f0	
f1	
f2	en urgences
f3	en urgence
f4	en urgence

f0	
f1	
f2	n'a pas trop perturbé Nathalie
f3	n'a pas trop perturbé Nathalie
f4	n'a pas trop perturbé Nathalie

f0	
f1	
f2	qui continue pour le moment à réaliser son projet
f3	qui se situe toujours dans la réalisation de son projet
f4	qui se situe toujours dans la réalisation de son projet

f0	
f1	
f2	professionnel.
f3	professionnel.
f4	professionnel.

f0	
f1	
f2	Le rythme
f3	Le rythme
f4	Le rythme

f0	
f1	
f2	des accueils
f3	de ses accueils en famille
f4	de ses accueils en famille

f0	
f1	
f2	en concertation
f3	en concertation
f4	en concertation

f0	
f1	
f2	avec la famille
f3	avec chacun de ses parents
f4	avec chacun de ses parents

f0	
f1	
f2	nous parait
f3	nous parait
f4	nous parait

f0	
f1	
f2	être la meilleure solution.
f3	être la solution la plus adaptée aux demandes de Nathalie, de Monsieur POURTOIS et de Madame
f4	être la solution la plus adaptée aux demandes de Nathalie, de Monsieur POURTOIS et de Madame

f0	
f1	
f2	
f3	COURCELLES..
f4	COURCELLES.