colloque evenement 2011

Parmi les événements linguistiques on trouve des changements d'état, qui par exemple sont lexicalisés en italien par des constructions verbe + compl. prédicatif adjectival et/ou nominal, où le verbe est transitif (rendere ricco) ou intransitif (diventare magro). Pour coder un événement plusieurs éléments lexicaux sont utilisés (Lyons 1977) : par rapport aux verbes, les noms accentuent notamment les caractéristiques d'homogénéité interne et de perfectivité des événements qu'ils codent (Langacker 1984). Le cas des changements d'état est intéressant, car le panorama des lexicalisations possibles paraît être particulièrement riche. En effet on remarque des paradigmes morphologiques et lexicaux articulés, dus dans certains cas à l'existence de verbes parasynthétiques (Iacobini 2004) :
(1) diventare povero - impoverirsi - impoverimento; rendere ricco - arricchire - arricchimento
Pourtant ces paradigmes ne sont pas toujours uniformes quant au signifié :
(2) diventare grande ? ingrandirsi - ingrandimento
Au même temps, d'autres parcours a priori possibles n'existent tout simplement pas :
(3) diventare saggio - *insaggirsi - *insaggimento; *diventare arrabbiato - arrabbiarsi - arrabbiatura; rendere felice - *infelicire - *infelicimento
L'existence de ces paradigmes permet des choix discursifs différents, qui peuvent avoir des conséquences dans la définition épistémologique de l'événement même (Vendler 1967) :
(4) diventare ricco - arricchirsi - arricchimento/ricchezza …
i. L'Europa è diventata ricca = Événement (accomplishment)
ii. L'Europa si arricchisce = Événement (incrementatif, cf. Bertinetto e Squartini 2005)
iii. L'arricchimento dell'Europa è stato graduale = Evénement achevé / résultat
iv. Il fatto che l'Europa sia diventata ricca è sotto gli occhi di tutti = Fait
v. La ricchezza dell'Europa è sotto gli occhi di tutti = Etat / Qualità
À la lumière de ces observations, notre présentation touchera les points suivants : recherche des paradigmes lexicaux qui existent ou qui n'existent pas ; description des moyens discursifs possibles, et individuation des raisons textuelles et épistémologiques du choix d'un moyen par rapport à un autre ; analyse sémantique précise/raffiné des différentes ressources lexicales (verbes avec complément prédicatif / verbes / noms), pour expliquer la spécificité d'exemples comme les suivants :
(5) i. E' diventato pazzo a poco a poco.
ii. E' lentamente impazzito.
iii. Questa lenta pazzia lo trasformerà in colui che un giorno si farà chiamare il Punitore.
Cette analyse pourrait conduire à envisager aussi des raisons plus proprement linguistiques du potentiel expressif du langage figuré:
(6) De Chirico cominciò a essere conquistato dalla lenta bellezza di Ferrara.